十四届全国人大二次会议将于3月5日在北京人民大会堂开幕。教育相关问题成为两会热议话题。
全国政协委员、青年创业导师洪明基表示,在今年的全国两会中,他最关心的话题包括就业、养老、医疗、生育等等。
他呼吁教育改革,建议把基础教育12年学制缩短到9年,其中小学5年、初中2年、高中2年。孩子们6岁可以上学,15岁可以高中毕业,19岁大学毕业后,爱学习的学生继续深造,不爱学习的则进入社会,结婚生娃和事业发展互不冲突。另外,校企可以联合办大学,根据社会需要重新编写教材,教学内容要跟着时代常换常新。让孩子一进入大学就知道未来的就业方向,理论学习和工作实践各占一半学时。
此外,关于教育问题,也有其他委员、代表提出建议。
全国人大代表张琼丽是湖北恩施高中一名政治教师,今年她关注与中小学生息息相关的领域,提出关于进一步优化普通高中学业水平合格性考试的建议。
在高考之外,普通高中还有一项学业水平合格性考试,必须合格才能顺利毕业。这项考试包含了13科,即语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术。张琼丽表示,这其中有6门是高考科目,“实际上是重复的,学生既要参加高考,又要参加合格性考试。”
张琼丽说,“老师课业负担本来就重,还要组织监考,感觉就像是在考试之间疲于奔命。对于学生而言,合格性考试的难度其实很低,学生不是很重视,价值也不是很大。”因此,她建议对普通高中学业水平合格性考试进一步优化,取消普通高中学生已选6门高考科目的学考。