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26.《荀子•儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的...
26.《荀子•儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的...26.《荀子•儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们A.封号和耕牛B.土地和耕牛C.土地和人口D.人口和铁犁
《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三。”这段材料能够说明西周...
《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三。”这段材料能够说明西周...《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是A.王族B.功臣C.平民D.先代贵族答案:A
16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)故木受绳则直,              。(《荀子·劝学》...
16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)故木受绳则直,              。(《荀子·劝学》...16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)故木受绳则直,。(《荀子·劝学》)(2)吾师道也,?(韩愈《师说》)(3)苏轼在《赤壁赋》中写身体好像在广阔的空中驾风飞行,不知道哪里是尽头的句子是“,
 2.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三、”这段材料说明西...
 2.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三、”这段材料说明西...2.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三、”这段材料说明西周分封制中分封的主要对象是A.周王的亲族B.在战争中立功的将士C.周王的姻亲D.商朝的王族和贵族答案:A
5.下列文学常识表述有误的一项是(    )A.《劝学》选自《荀子》。荀子名况,春秋末期赵国人,先秦儒家...
5.下列文学常识表述有误的一项是(    )A.《劝学》选自《荀子》。荀子名况,春秋末期赵国人,先秦儒家...5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《劝学》选自《荀子》。荀子名况,春秋末期赵国人,先秦儒家代表人物之一,他的弟子韩非和李斯却是名家学说的代表人物。B.食指,本名郭路生,创作有《鱼儿三部曲》《海洋三部曲》《相信未来》《这是四点零八分的北京》《热爱生命》等作品
故不积跬步,;不积小流,。(荀子《劝学》)答案:【1】无以至千里【2】无以成江海
故不积跬步,;不积小流,。(荀子《劝学》)答案:【1】无以至千里【2】无以成江海人教版(新课程标准)窗前晨景识点:故不积跬步,;不积小流,。(荀子《劝学》)答案:【1】无以至千里【2】无以成江海
故不积跬步,。(荀子《劝学》)答案:【1】无以至千里
故不积跬步,。(荀子《劝学》)答案:【1】无以至千里人教版(新课程标准)不是死,是爱知识点:故不积跬步,。(荀子《劝学》)答案:【1】无以至千里
,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)答案:【1】君子博学而日参省乎己
,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)答案:【1】君子博学而日参省乎己人教版(新课程标准)不是死,是爱知识点:,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)答案:【1】君子博学而日参省乎己
《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。...
《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。...《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们()A.封号和耕牛B.土地和耕牛C.土地和人口D.人口和铁梨答案:C
补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《劝学》中,“,”...
补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《劝学》中,“,”...补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子《劝学》中,“,”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。(2)李白《梦游天姥吟留别》中,描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼凄清的两句是“,”。(3)苏轼《赤壁赋》用高超的手法描写了动人的音乐,“,”两句,通过蛟龙和寡妇的反应形容乐声的悲伤感人,从侧面写箫声的魅力。
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补写出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子•劝学》中,“,...补写出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子•劝学》中,“,”两句用行路形象地论述了积累的重要性。(2)苏轼在《赤壁赋》中,面对浩浩荡荡、奔流不息的长江,用“,”两句表达了人生短暂的感慨。(3)在《虞美人》中,“?”两句,用比喻的修辞,形象地表达了词人亡国之君的浓重愁绪。
补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中说,君...
补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中说,君...补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“,”。(2)在《登高》中,杜甫从空间和时间两方面着笔,用“,”两句高度概括了自己一生颠沛流离的生活。(3)范仲淹在《渔家傲》中“,”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。
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补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中用“,...补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中用“,”两句,强调学习对于增加人的智慧和端正人的行为的积极作用。(2)杜甫《登高》中,“,”两句从听觉和视觉两方面写了夔州秋天的典型特征,猿声哀怨凄惨,沙渚色彩清淡,渲染了悲凉的气氛。(3)《赤壁赋》中用蛟龙、思妇听箫声后的反应来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是“,”。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)荀子在《劝学...
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)荀子在《劝学...补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中,以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的句子是“,”。(2)李白的《梦游天姥吟留别》中用“,”作过渡,由现实进入梦境。(3)苏轼《赤壁赋》中侧面描写箫声效果的句子是“,”。答案:【1】锲而不舍【2】金石可镂 【1】我欲因之梦吴越【2】一夜飞度镜湖月 【1】舞幽壑之潜蛟【2】泣孤舟之嫠妇
荀子·修身(节选)原文、翻译和赏析
荀子·修身(节选)原文、翻译和赏析见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也;善在身,介然必以自好也;不善在身,菑然必以自恶也。故非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。故君子隆师而亲友,以致恶
荀子简介 荀子生平
荀子简介 荀子生平荀子(约公元前313年—公元前238年),名况,字卿(一说时人相尊而号为卿),战国末期赵国人 ,两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”,思想家、哲学家、教育家,儒家学派的代表人物,先秦时
关于荀子的诗词名句•五
关于荀子的诗词名句•五闲读诗词,古人携风月入诗,落笔如画,可以说,世间最美的风景,都在古人的诗里。以下是小编整理的古诗文中关于荀子的诗词名句•五,欢迎阅读,希望对您有帮助。
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关于荀子的诗词名句•四闲读诗词,古人携风月入诗,落笔如画,可以说,世间最美的风景,都在古人的诗里。以下是小编整理的古诗文中关于荀子的诗词名句•四,欢迎阅读,希望对您有帮助。
关于荀子的诗词名句•三
关于荀子的诗词名句•三闲读诗词,古人携风月入诗,落笔如画,可以说,世间最美的风景,都在古人的诗里。以下是小编整理的古诗文中关于荀子的诗词名句•三,欢迎阅读,希望对您有帮助。
关于荀子的诗词名句•二
关于荀子的诗词名句•二闲读诗词,古人携风月入诗,落笔如画,可以说,世间最美的风景,都在古人的诗里。以下是小编整理的古诗文中关于荀子的诗词名句•二,欢迎阅读,希望对您有帮助。