阅读下面的宋词，完成下题。阮郎归•初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。微雨过...

13．长短句（或诗余、曲子词等）。

14．D

15．运用比喻，（1分）生动形象而细致地描绘了水花溅在荷叶上碎而复圆、水珠圆润晶莹的情景，寓情于景，（1分）形象地表现了主人公轻快、喜悦的心情。（其它答案言之成理亦可。）

【解析】

13．

试题分析：文学常识，注意积累。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

【名师点睛】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。

14．

试题分析：“境界开阔”的说法不妥。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误，此题的两个选项分别为意境概括错误。

15．

试题分析：注意从“比喻”的修辞的角度进行分析，首先分析什么比作什么，然后分析艺术效果。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】综合赏析诗句注意从意境的创设、构思的精巧、手法的运用和情感的表达的角度进行分析，此题注意从修辞的角度进行赏析。