在过往的高考报考中,有不少选择史生地组合的学生成功进入产品设计专业学习,并在大学里有着良好的适应情况,也积累了一些值得借鉴的报考经验。
(一)从科目关联性角度分析
历史、生物、地理这三门学科虽然看似与产品设计专业跨度较大,但实际上它们与产品设计所需的能力及知识储备之间存在着诸多关联,能够在不同方面为学习产品设计提供助力。
历史学科有助于培养产品设计专业所需的人文素养。产品设计并非仅仅是创造出外观好看的物品,更要赋予其文化内涵与独特的故事性,使其能够在众多产品中脱颖而出并打动消费者。历史学科涵盖了不同时期、不同地域的文化、艺术、社会等多方面的发展脉络,通过学习历史,同学们能够深入了解各种文化的演变、传统工艺的传承以及经典艺术作品的风格特点等。
了解中国古代的陶瓷制作工艺、青铜器的纹饰寓意,或是西方文艺复兴时期的艺术风格,都可以为产品设计提供丰富的灵感来源。设计师可以将这些历史元素巧妙融入现代产品设计中,打造出既有文化底蕴又别具一格的产品,让产品不仅仅是实用的物件,更是文化传承与表达的载体。
生物学科能让学生对形态等方面有更深入的认知,这对于产品设计至关重要。在生物世界中,存在着千奇百怪却又无比精妙的形态结构,无论是动植物的外形,还是它们身体内部的结构,都蕴含着大自然的智慧。
地理学科涉及的空间等概念对于产品设计也有着不可忽视的作用。地理学科强调对空间位置、空间分布以及空间关系的把握,这与产品设计中对产品的空间布局、使用场景以及人机工程学等方面的考量相契合。
历史、生物、地理学科从人文素养、形态认知、空间概念等多个维度与产品设计专业建立起了紧密的联系,选择2025史生地组合的同学在学习产品设计专业时是能够从中受益的。
在高考选科选择了史生地组合后,通常能够报考的专业范围还是比较广泛的。其中,教育学、文学、历史学门类中的绝大多数专业都可以选择,历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学等专业,这些专业对于有着较好历史知识储备以及记忆能力的同学来说,是比较契合的方向。
哲学、经济学、教育学、管理学门类中大部分专业也在可选范围内,像经济学专业,其涉及经济现象分析、市场规律研究等内容,毕业后就业前景较为多样;还有教育学专业,为有志于投身教育事业的同学敞开大门。
法学类专业同样可以报考,像法学学科中部分方向对于史生地组合的同学来说,经过系统学习,未来也能在法律相关领域有所发展。另外,民族学类、社会学类、地理科学类、心理学类等也可选择,地理科学类专业,结合地理科目所学知识,能更好地去探索自然地理、人文地理等方面的奥秘。
建筑类专业有部分也对史生地组合开放,艺术学门类下的专业也能选,不过一般都得参加艺考,产品设计、动画、环境设计、视觉传达设计等专业,对于有艺术天赋和兴趣,且选了史生地组合的同学来说是不错的选择。
药事管理、护理学、助产学、园林以及纺织类部分专业也是该组合可以考虑报考的专业方向。总体而言,史生地组合的专业选择整体偏文科方向,同时也涵盖了部分工科等领域,有着一定的多元性。