在作答高考语文的古诗文鉴赏类题型的分析某句话的作用时,是有一定的答题模板可以用的。比如有的句型在文章起到的作用时开篇点题,点名主旨的意义,有的句子是具有为下文设伏笔的作用。以下是小编整理的高考语文古诗文鉴赏答题技巧,大家可以看一看。
高考语文古诗文鉴赏诗歌的表现手法:直接指出诗歌中使用的表现手法,如比兴、衬托、对比等,以及修辞手法如比喻、拟人等。结合诗句说明诗词中是如何运用这种手法的,并解释使用了这种手法的好处。
炼字题:解释特定字词的字面意思,以及该字词在句中所描绘的景象。解释使用该字词烘托了怎样的意境或表达了诗人怎样的感情。
诗歌的语言风格:用一两个词准确点明诗歌的语言特色,如平实、清新等。结合诗句具体分析这种特色,并解释使用了这种语言的好处。
鉴赏诗歌的形象:包括人物形象和景物形象。结合高考语文古诗文诗句,逐句简要翻译、解读,并刻画了诗人/主人公的形象特征和心情。
高考语文古诗文景物形象:描述诗中展现的图景画面,并概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美等,并分析作者的思想感情。
评价文章的思想内容和作者的观点态度:准确解读文本,在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上,抓关键点。包括高考语文古诗文的题目、作者所处的朝代和作品风格,以及诗歌的背景等。
诗歌鉴赏简答题:根据题目类型的不同,选择不同的答题方法。回答任何问题都要联系诗文内容,譬如,回答诗句表达了作者怎样的思想感情,除了将这些感情的名称写出之外,还要根据上下文回答作者为什么有这种感情。
首先认真审题,明确在哪一方面进行鉴赏。
1.思想内容方面,要借助语文古诗文中诗人写的景、人、事,体会诗的意境、诗人的感情经历、反映的道理。
2.形象方面,要找准诗中所写的形象,体会这些形象的经历、心态或代表意义。
3.语言方面,耍认真体会最能体现诗歌意境的动词、形容词和其他词类,分析语文古诗文中如何体现意境的,如何表达诗人情感的。
4.表达技巧方面,要弄清诗歌的表达技巧,借助原诗句进行分析。
5.明确题目要求的提示性因素,严格按要求做题。
6.认真组织答案,如果是语段。则按总分结构表达,要用准有关诗歌创作的概念术语,即要说行话。比如,要用首联、颔联、颈联、尾联,不用第一句、第二句等。