山东省禹城市张庄中学2024-2025学年上学期九年级物理开学检测试题（图片版无答案）

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2024-2025学年度第一学期九年级物理开学测试题
17.用图甲的滑轮组提升重200N的物体，已知拉力F为80N,不计绳重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如
图乙所示，反映绳子自由瑞运动的图线是（选填“A”或“B”),3s内对物体做的有用功为一J。
◆s/m
A
234
t/s
7777777777777777777777777
甲
乙
17题图
18题图
19题图
18.如图所示，轻质杠杆OA可绕0点转动，AB:OB=1:2。在A点挂一个重40N的物体，在B点加一个竖直向上
的拉力F,杠杆在水平位置平衡，则拉力F=N。如果保持拉力F的方向与杠杆垂直，拉动杠杆缓慢向上转
动时，拉力F将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
19.小明利用如图所示的装置沿水平方向将一个重2000N的物体A向左匀速拉动2m,物体A受到的摩擦力为600N,
作用在绳端的拉力为250W,则拉力做的功为J:该装置的机械效率是
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
B
F2
20题图
21题图
20.如图所示轻质杠杆AOBC可绕0点转动，OA之间挂一重物，请作出使杠杆平衡的最小力F1和阻力Fz的示意图。
21.题图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1。
四、实验探究题：本大题共4小题，共24分。
22.某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、
乙、丙所示。
次数钩码重G/N
钩码上升高度h/m
有用功川测力计拉力F/N
测力计移动距离s/m
总功W刀机械效率)
2
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
74.1%
2
0.1
0.4
1.6
0.3
0.48
83.3%
3
4
0.1
1.1
0.5
0.55
22LL2∠
LeL4LLe∠
甲
丙
(1)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越
(2)第3次实验中所做的有用功是」，机械效率是
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功
(选填“增大”或
“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与
有关
(4)综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，
额外功（选填“增大”或“减小”）
23.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，实验小组用如图所示的装置进行了实验，实验数据记录如表所示，
第三次实验时的拉力如图所示。
实验
钩码所受的
钩码上升的
绳自由端移动
拉力F/N
机械效率n
次数
重力G/N
高度h/cm
的距离s/cm
2
10
0.8
30
83.3%
2
4
10
1.5
30
②
3
6
10
D
30
(1)实验中应竖直向上
拉动弹簧测力计使钩码上升：
(②)表格中编号①的数据应为
:编号②的数据应为
(3)比较实验数据可得出的实验结论是：使用同样的滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机
械效率越
(4)如果在第一次实验时，忽略绳重和摩擦，可以计算出动滑轮的重力为N。
23题图
(5)结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是
A增大绳重
B.减轻动滑轮重
C加快物体提升的速度

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