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2024届九年级期中综合评估
注意事项：
1.本卷分第I卷和第I卷，全卷共8页，满分75分，作答时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题（共30分）
一、选择题{在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选
项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分】
1.古希腊艺术成果丰硕，下图为其中具有代表性的作品。这些艺术杰作体现了古希腊
古希腊瓶画
(铁饼者
代崇尚人体的力与美
B.男女政治权利基本相同
C.共和政体趋向完善
D.思想统一促进城邦发展
2.罗马国王最初拥有帝权即最高权力，鹜询委员会和民众大会对国王的约束力有限。后
来，贵族成为社会的统治者，国王的帝权就转移到两名执政官手中，而平民有权选举保
民官来维护自身的利益。据此可知，罗马
A.主要维护平民的利益
B.君主专制进一步强化
C.元老院導握最终实权
D,政治制度有一定的民主
8某班学生在历史课上模拟庄园法庭审判的过程。审判内容：基佃户没有认真耕种领主
的土地。审判地点：庄园大树下。审判结果：佃户被罚款6便土。你能从中得出的结
论是
A庄园法庭做到了公平公正
B、庄园法庭有严格规范的审理形式
C.庄园法庭主要维护领主的利益
庄园法庭不能维护公共秩序
4.比较学习法是学习历史的重要方法之一。中国古代的商鞅变法、日本的大化改新与法
兰克王国的土地改革的相同之处是
A,都实行有条件的土地分封制度
B.都是自上而下的封建性质的改革
C.都定期把土地分给农民
D.都是在阶级矛盾尖锐的情况下进行的
5.中世纪，西欧王权软弱，基督教会地位举足轻重，一些城市获得了自治权，中国专制主
义中央集权下的统一多民族国家不断发展，阿拉伯帝国成为政教合一的国家；日本从
中央集权走向幕府统治。上述内容反映了欧亚大陆
A.经济文化的互动性
B.经济基础的一致性
C.东西文化的同源性
D.区域文明的多元性
6.据史书记载，阿拉伯帝国时期，也格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从
印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿
拉伯帝国
A.疆域辽阔
B.贸易发达
C,人白密集
D.港口众多
7.阿拉伯帝国各王朝的统治者都重视商业，他们掌握着经济垄断权，集最大的地主、商
人、生产者和消费者于一身，他们办工场、经商，除少量奢侈品外，基本自给。他们的
行为
A推动商品经济良性发展
B.旨在维护自然经济
C.导致官商勾结现象出现
D.有效维护帝国统治
8.中世纪晚期，欧洲社会处于转型阶段，意大利的一些城市出现了资本主义生产关系的
萌芽。西欧资本生义生产关系萌芽出现的本质特征是
A.雇佣关系的形成
B.社会分工的扩大
C.社会经济的发展
D.生产力水平的提高
9.在意大利许多自治城市里，商人投资开办手工业作坊，控制原料采购和产品销售两个
环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成多道工序，由专门的手
工业作坊完成。这些生产经营活动
A.更多满足领主的需要
B.手工业规模巨大
C.反映手工业分工细致
D.促进思想文化的解放
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