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第16课 爱心捐助我来做
教材选择:武汉版 小学信息技术六年级下册 第16课
教学目标:1、给表格添加边框、底纹等进行美化。
2、能给选定的数据合用“自动套用格式”进行美化。
3、给学生进行美的教育。
教学重点:给表格添加边框、底纹、自动套用格式。
教学难点:学生能够熟练使用Excel制作表格。
教学策略:演示法、任务驱动法、分组合作。
课时安排:1课时。
教学环境:网络教室。
教学过程:
教学环节 教师活动 学生活动 二次备课
一、复习导入 上节课我们学习了有关工作表的输入,虽然现有的工作表能满足一般的使用要求,却不够美观。这节课,我们就开始学习工作表的编辑美化的相关操作。
二、新授 单元格格式 选中单元格(区域),执行“格式→单元格”命令(或者右击鼠标,选“设置单元格格式”选项),即可打开“单元格格式”对话框。 (1)、“边框”标签。 ①点击下拉按钮,选中需要设定的边框颜色;②选定边框样式;③点击相应按钮,设置边框位置;④确定退出,完成边框的设置。 如果要为工作表设置不同颜色和样式的边框,每一颜色和样式需要重复上述①至③步的操作。 [实战演习]为表格添加粉红色的双边框。(如果我们要为表格设置“粉红色的双线外边框”,可以这样设置。选中整个工作表(当然不包括标题啦^_^),打开“单元格格式”对话框,进入“边框”标签,在“线条”下面选中双线条“样式”和粉红色的“颜色”,然后单击“预制”下面的“外边框”按钮,确定退出,边框添加成功。) 为单元格添加一条斜线:选中相应的单元格,在上述“边框”标签中,选中斜线“样式”,然后根据所要添加斜线的方向,单击“边框”左(或右)下角的相应“斜线”按钮,确定退出,斜线添加成功。 (2)、“图案”标签。 ①选定单元格底色;②点击下拉按钮,选定添加的网纹及网纹颜色(二者需要进行两次操作);③设置效果。 标题的再修饰。 (通过“图案”标签,为标题单元格“填充”上“淡紫色”底色,并添加上网纹,让标题更具个性。选中标题所在的单元格,打开“单元格格式”对话框,进入“图案”标签,选中“颜色”下面的“淡紫”颜色,然后按“图案”右侧的下拉按钮,在随后弹出的对话框中,选中一种网纹样式(如“12.5%灰色”等),确定退出,标题即被加上美丽的底纹和底色。) 三、自动套用格式。 Excel提供了自动格式化的功能,它可以根据预设的格式,将我们制作的报表格式化,产生美观的报表,也就是表格的自动套用。这种自动格式化的功能,可以节省使用者将报表格式化的许多时间,而制作出的报表却很美观。 (1) 选取要格式化的范围,选用“格式”菜单中“自动套用格式”命令。出现如图 6-41的“自动套用格式”对话框。 (2) 在“格式”列表框中选择要使用的格式,同时,选中的格式出现在“示例”框中。按下“确定”按钮。 这样,在我们所选定的范围内,会以选定的格式对表格进行格式化。如果对格式化的结果不满意,可以使用“编辑”菜单中的“撤销”命令或按下「CTRL」+「Z」键。 自动格式化时,格式化的项目包含数字、边框、字体、图案、对齐、列宽/行高。在使用中我们可以根据实际情况选用其中的某些项目,而没有必要每一项都接受。我们在图6-42的对话框中按下“选项”按钮,使应用格式化选项出现。 [实战演习] 为表格添加一种自己的样式。
三、拓展延伸,自主探究 学小组生交流,生师交流。 大家来比一比看看谁做得最快最好。
教学反思: 在生活中最好不断探索新知识,用最快最好的方法解决生活中的实际问题,努力提高学生学习计算机的兴趣。