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名篇名句默写
四川省成都市双流中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题
（三）情景默写
16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）“骐骥一跃，不能十步； ， 。”（荀子《劝学》）不要让梦想变成空想，只要你持之以恒地付出，总有一天能收获丰硕的果实。
（2）月亮自古便给人无限哲思，苏轼由月有阴暗圆缺而联想到“ ”（《水调歌头》），由月亮盈亏却没有增减而获得“ ”（《赤壁赋》）的达观认识。
（3）纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论，因为天下的事，“ ， 。”
四川省成都市双流区棠湖中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题
（三）情景默写
16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《劝学》中以“蚓无爪牙之利，筋骨之强”，能够“上食埃土，下饮黄泉”与“ ”却“ ”进行对比，强调学习须专心。
（2）王维《使至塞上》中“ ， ”两句，描绘塞外奇特壮丽的风光，并把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在其中。
（3）苏轼《赤壁赋》中用“ ， ”展现了作者与客人乘着一叶扁舟于浩瀚无涯的江面，随波飘荡，自由自在的情景。
四川省南充市阆中中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经》对后世文人影响很大，在《赤壁赋》开头，苏轼就写了自己与朋友泛舟于赤壁之上，朗诵《诗经》中的诗句，即文中所谓“___________________，___________________”。
（2）《归园田居》中“户庭无尘杂，虚室有余闲”两句写诗人归园田后的生活，与刘禹锡《陋室铭》“__________________ ，_________________”有异曲同工之妙。
（3）古代迁客骚人流连于山水之间，借以吟咏情性，舒展身心，发散出一种高度的生命意识。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象，如“________________，________________”。
四川省成都市经开区实验中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试卷
（三）名篇名句默写（本题共1小题共8分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）国家主席习近平在墨西哥参议院发表演讲时引用了庄子《逍遥游》中的两句话“ ， ”，他强调我们要让中墨两国人民的友情汇聚成浩瀚的海洋，否则将无法承载中墨友好合作的大船。
（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中对周瑜的形象进行了多方面的刻面，“ ”以美人衬托其少年得意，“ ”借写儒将的典型装束表现了其儒雅风度。
（3）王维在《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句是： ， 。
（4）韩愈《师说》中“ ， ”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点一样。
四川省泸州市泸县一中2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题
（三）情景默写
16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）唐太宗李世民曾说“以人为镜，可以明得失”，《论语·里仁》中也有类似的表达：“ ， 。”
（2）《离骚》中，屈原批评世俗之人投机取巧，毫无原则的句子是：“ ， 。”
（3）古代诗人常用“沧海”的意象表现宽广豪迈的胸襟或乐观向上的精神，比如“ ， ”。
名篇名句默写
四川省成都市双流中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题
（三）情景默写
16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）“骐骥一跃，不能十步； ， 。”（荀子《劝学》）不要让梦想变成空想，只要你持之以恒地付出，总有一天能收获丰硕的果实。
（2）月亮自古便给人无限哲思，苏轼由月有阴暗圆缺而联想到“ ”（《水调歌头》），由月亮盈亏却没有增减而获得“ ”（《赤壁赋》）的达观认识。
（3）纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论，因为天下的事，“ ， 。”
【分析】本题考查了默写常见的名句名篇。情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵，因此平时积累时要加强理解性记忆，弄清文章内容及句子内涵，切不可死记硬背。
【解答】故答案为：
（1）驽马十驾 功在不舍（重点字：驽）
（2）人有悲欢离合 则物与我皆无尽也（重点字：与）
（3）但知其一 不知其二者多矣（重点字：但）
【点评】《劝学》名句辑录：
（1）青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
（2）声无小而不闻，行无隐而不形。
（3）蓬生麻中，不扶而直。
（4）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。
（5）登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰
四川省成都市双流区棠湖中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题
（三）情景默写
16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《劝学》中以“蚓无爪牙之利，筋骨之强”，能够“上食埃土，下饮黄泉”与“ ”却“ ”进行对比，强调学习须专心。
（2）王维《使至塞上》中“ ， ”两句，描绘塞外奇特壮丽的风光，并把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在其中。
（3）苏轼《赤壁赋》中用“ ， ”展现了作者与客人乘着一叶扁舟于浩瀚无涯的江面，随波飘荡，自由自在的情景。
16．蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托（者） 大漠孤烟直 长河落日圆
纵一苇之所如 凌万顷之茫然
四川省南充市阆中中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经》对后世文人影响很大，在《赤壁赋》开头，苏轼就写了自己与朋友泛舟于赤壁之上，朗诵《诗经》中的诗句，即文中所谓“___________________，___________________”。
（2）《归园田居》中“户庭无尘杂，虚室有余闲”两句写诗人归园田后的生活，与刘禹锡《陋室铭》“__________________ ，_________________”有异曲同工之妙。
（3）古代迁客骚人流连于山水之间，借以吟咏情性，舒展身心，发散出一种高度的生命意识。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象，如“________________，________________”。
16.（1） 诵明月之诗 歌窈窕之章 （2）无丝竹之乱耳 无案牍之劳形
（3）连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁（景翳翳以将入/抚孤松而盘桓）（每空1分）
四川省成都市经开区实验中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试卷
（三）名篇名句默写（本题共1小题共8分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）国家主席习近平在墨西哥参议院发表演讲时引用了庄子《逍遥游》中的两句话“ ， ”，他强调我们要让中墨两国人民的友情汇聚成浩瀚的海洋，否则将无法承载中墨友好合作的大船。
（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中对周瑜的形象进行了多方面的刻面，“ ”以美人衬托其少年得意，“ ”借写儒将的典型装束表现了其儒雅风度。
（3）王维在《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句是： ， 。
（4）韩愈《师说》中“ ， ”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点一样。
16.(1)（且夫）水之积也不厚则其负大舟也无力(2)小乔初嫁了羽扇纶巾(3)大漠孤烟直长河落日圆(4)是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子
四川省泸州市泸县一中2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题
（三）情景默写
16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）唐太宗李世民曾说“以人为镜，可以明得失”，《论语·里仁》中也有类似的表达：“ ， 。”
（2）《离骚》中，屈原批评世俗之人投机取巧，毫无原则的句子是：“ ， 。”
（3）古代诗人常用“沧海”的意象表现宽广豪迈的胸襟或乐观向上的精神，比如“ ， ”。
16．见贤思齐焉 见不贤而内自省也 固时俗之工巧兮 偭规矩而改错 东临碣石 以观沧海（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）
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