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问题描述
I want so much to give my children the freedom that I enjoyed having when I was
growing up but I hesitate to do so because there are dangers around every corner.
本句中的having是什么成分呢？
老师答疑
陈老师：
I want so much to give my children the freedom that I enjoyed having when I was
growing up but I hesitate to do so because there are dangers around every corner.
参考译文：我非常想把我过去成长中所享受的自由给予我 的孩子们，但是我又犹豫这样做了，因为每个角落都存在有/充满危险。
以上句子语法结构分析如下：分句1+转折连词+分句2
(1)分句1和分句1属于并列句子中的“转折关系并列句”
(2)分句1是一个带有1个时间状语从句“主从复合句
(3)分句2是一个带有1个原因状语从句 “主从复合句”
前半个分句1的语法结构分析
主语：I（我）
谓语：want（想）
状语：so much（非常）
宾语：to give mychildren（给予孩子们）
修饰不定式宾语(freedom)定语从句：that I enjoyed having （我所喜欢拥有的/我所享有的）
引导定语从句关系代词：that (代替前面先行词freedom,并再丛句充当非谓语动词having 宾语）
定语从句主语：I(我）
定语从句谓语：enjoy（喜欢/享受）
定语从句宾语：having that（拥有的那些自由）
时间状语从句：when I was growing up（当我过去成长时）
时间状语从句连词:when (当...的时候）
时间状语从句主语：I（我）
时间状语从句谓语：was growing up（在成长）
后半个分句2的语法结构分析
表示转折关系连词:but（但是）
主语：I（我）
谓语：hesitate（犹豫）
宾语：to do so（这样做）
原因状语从句：because there are dangers around every corner（因为每个角落都存在有危险）
从句语法结构分析
引导原因状语从句连词:because（因为）
引导存在有句引导词:there（无意义，只起引导作用）
系动词:are（是）
主语：dangers（危险）
地点状语：around every corner（在每个角落）
本句中的having是什么成分呢？
that I enjoy having 为定语从句修饰前面先行词"freedom"
enjoy doing sth 喜欢做某事情，
关系代词作动名词having 的宾语
动名词having+先行词(that)构成一个 整体又充当谓语动词enjoy的宾语.(that 代替前面名词freedom)
刘老师：
I want so much to give my children the freedom that I enjoyed having when I was growing up.
【翻译】我多么希望把我孩提成长中所享有的自由，献给我的孩子们。
【结构分析】这个句子其实并不复杂。
1. I want so much to give my children the freedom：主句。意思是“我非常希望给我的孩子自由”。so much表示程度，等于very much，意为“非常”，修饰want。即便不要它都可以：I want to give my children the freedom...
2. that I enjoyed having when I was growing up：定语从句，修饰the freedom。意思是“我成长过程中所享有的”。 when I was growing up 是时间状语从句，修饰enjoyed having，指“在我成长过程中”所享有的自由。
3. enjoy having：享有。是enjoy + doing 结构。around every corner不宜翻译成“在每个角落”，应该译为“到处”。后面的分句是说“危险无处不在”。
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